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1. 設校過程
2. 校徽校旗
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校徽 |
本校強調教育本土化、求學國際化、教學適性化的教育理念，因此在學校的經營上即以營造健康成長、快樂學習的教育環境與教育方針自許。 新教徽設計意義： 就設計主題而言--係取「師、生」與「親、子」互動為主題概念，並以圓為外形，融合成一立體化球形，象徵文元國小的親、師、生是直接而緊密的互動，是主動而深入的關懷，以攜手合作為教育培育適才適所的國家棟梁，及本土出發國際視野的新一代。 就色彩意義而言--咖啡色象徵文元環境的人文風，以紅色代表教育的活力，以棕色代表土地之愛，腳踏實地的學習園地。 |
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文元吉祥物
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手持星星棒的學子，象徵在文元營造的教育環境與教育政策中，讓學生健康成長、快樂學習，有如給予無限希望的魔法棒，追求自我理想，實現美好願景，未來光明可期。 |
校旗 |
本校強調教育本土化、求學國際化、教學適性化的教育理念，因此在學校的經營上即以營造健康成長、快樂學習的教育環境與教育方針自許。 新教徽設計意義： 就設計主題而言--係取「師、生」與「親、子」互動為主題概念，並以圓為外形，融合成一立體化球形，象徵文元國小的親、師、生是直接而緊密的互動，是主動而深入的關懷，以攜手合作為教育培育適才適所的國家棟梁，及本土出發國際視野的新一代。 就色彩意義而言--咖啡色象徵文元環境的人文風，以紅色代表教育的活力，以棕色代表土地之愛，腳踏實地的學習園地。 |
